Diese Arbeit war ein Master-Forschungsprojekt im Bildungsbereich, das im Bundesstaat Alagoas in öffentlichen Schulen durchgeführt wurde, wo das schulische Umfeld besucht und Dialoge mit der sozialen LGBT-Bewegung geführt wurden. Wir haben immer noch als Erbe dieses sozialen Konstrukts die Naturalisierung und das Verschweigen des Schmerzes der LGBT-Gemeinschaft, die wächst und von klein auf alle Arten von Gewalt erfährt, die für viele Menschen unsichtbar ist, und mit dieser Praxis erlauben und erweitern wir Räume für Gräueltaten gegen das Leben. Diese Blicke, die dazu neigen, die Existenz verschiedenster Identitäten nicht zu sehen oder anzuerkennen, neigen auch dazu, erworbene Rechte zu leugnen und zu entwerten. Wir haben festgestellt, dass es möglich ist, Räume für die Neubestimmung des Begriffs und des Respekts zu erweitern, indem man Räume für Konflikte und Unsicherheiten schafft, die zum Nachdenken und zur Diskussion anregen. Die Arbeit, die wir vorstellen, bietet die Möglichkeit, zu denken und Hypothesen aufzustellen, um die Frage zu erörtern, warum so viele gewaltsame Todesfälle auf Unwissenheit beruhen.